La educación inclusiva y la diversidad en las aulas ya no son una excepción, sino reflejos de una realidad que demanda enfoques educativos adaptados a diferentes formas de aprender y comunicarse.
En este contexto, el programa Escuelas Visuales, en el que colabora la Fundación Orange, ha permitido que, durante el curso 2024-2025, 65 nuevos centros educativos —de distintas tipologías, tamaños y realidades— hayan implementado herramientas visuales para mejorar la accesibilidad cognitiva y la participación de todo su alumnado.
Un proyecto que sigue transformando las aulas y del que se han beneficiado en el último año un total de 22.362 niños y niñas gracias a la implicación activa de 2.034 maestros y maestras.
La inclusión a través de lo visual: un modelo en expansión
Gracias al programa Escuelas Visuales, los colegios reciben formaciones gratuitas, asesoramiento personalizado y acceso a una completa plataforma de materiales y recursos. Todo ello con un objetivo claro: convertir lo visual en una herramienta de inclusión educativa.
La medición de impacto de esta edición confirma que el 100% de los maestros considera que su colegio es ahora un lugar más inclusivo y que el programa ha fortalecido una cultura compartida en torno a la diversidad. Además, el 87% de los docentes percibe una mejora en las relaciones del claustro y un 98% recomendaría Escuelas Visuales a otros compañeros.
El alumnado también ha experimentado cambios significativos: el 100% de los maestros destaca que los niños y niñas son más autónomos, comprenden mejor los espacios y muestran mayor participación en el aula, al tiempo que mejoran en la resolución de conflictos, la lectura y la retención de contenidos gracias a los apoyos visuales.
La creciente trayectoria del proyecto, que a lo largo de los tres últimos años ha transformado el aprendizaje de unos 60.000 niños en toda España, refleja que el proceso de transformación ya es una realidad en muchos centros del país: algunos han completado su cambio metodológico e integrado de forma permanente en su Plan de Centro el uso de herramientas visuales, mientras que otros, también dentro de la Red de Escuelas Visuales, seguirán avanzando hacia ese objetivo el próximo curso.
"Más de 300 escuelas se han postulado este año para formar parte de Escuelas Visuales. Esta cifra refleja que cada vez más centros educativos apuestan por modelos de enseñanza que abracen la diversidad y fomenten la inclusión. Para la Fundación Orange es un privilegio contribuir a esta transformación y promover, desde la infancia, oportunidades educativas para todos".
Daniel Morales, director de la Fundación Orange

"Cada maestro que participa en este programa demuestra que la inclusión no es solo un ideal, sino una práctica diaria. Cada pictograma colocado, cada material adaptado, representa un paso hacia una educación que abraza las diferencias como fortalezas y ofrece nuevas oportunidades de aprendizaje para todos”.
Miriam Reyes, fundadora de Escuelas Visuales